Alex Опубликовано 18 ноября, 2013 Опубликовано 18 ноября, 2013 Студент Гарварда должен самостоятельно обработать 200 страниц в день, система образования в американских вузах предполагает самостоятельную работу и встречу с преподавателем для направления и уточнения . Российские вузы - это место , где несколько десятков человек вместе с преподавателем, в течение семестра читают одну книгу. Для каждого родителя - вопрос образования его ребенка - один из главных.
Olga_1 Опубликовано 18 ноября, 2013 Опубликовано 18 ноября, 2013 (изменено) Неуверена, что нужен один из вариантов противоположного подхода - либо бери и изучай самостоятельно по 200 страниц текста ежедневно, либо читай одну и ту же книгу с преподавателем в течение семестра (кстати, мне кажется, что такого нет даже в российских вузах...). Думаю, что есть как плохие, так и хорошие вузы, и здесь и там (Гарвард, конечно, будем считать априори хорошим ). Но, к их образовательной системе наших детей явно надо готовить заранее, прививать навыки самостоятельного мышления, осмысленного, целенаправленного отношения к обучению. Наши дети, к сожалению, зачастую слишком инфантильны и привыкли рассчитывать на выбор родителей, учителей, непроизвольно перекладывая ответственность за своё будущее на других.... Мне бы хотелось, чтобы в нашей образовательной системе помимо непосредственно содержательной части предметов, ещё учили детей (начиная, со школы, а может и с детского сада) именно думать самостоятельно, продуманно принимать решения, постепенно понимать своё призвание и делать осознанный выбор профессии и где этому учиться. Я была бы очень рада таким преподавателям! (пока это в основном миссия родителей... ) А далее ребенок (повзрослевший) мог бы и сам сделать выбор (учитывая в том числе реальные возможности родителей) относительно того в каком учебном заведении и где ему учиться. Изменено 18 ноября, 2013 пользователем Olga_1
Misha_123 Опубликовано 18 ноября, 2013 Опубликовано 18 ноября, 2013 (изменено) Алекс, как я понимаю, вопрос опять пока риторически-академический). Тем не менее, поделюсь своей позицией. Один мой знакомый Академик РАН (а ранее СССР), хорошо знакомый со обеими системами образования, говорит, что если ребенок толковый, то не важно где его учить с наименьшими издержками на бакалавра, главное, чтобы это была не совсем шарашкина контора пусть и близко к дому... Самое Главное, где была получена степень магистра. Именно это имя во всем мире градуирует будущую заработную плату выпускника... Как-то так идем и мы со своей первокурсницей-дочкой... Изменено 18 ноября, 2013 пользователем Misha_123
Рекомендуемые сообщения
Для публикации сообщений создайте учётную запись или авторизуйтесь
Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий
Создать аккаунт
Зарегистрируйте новый аккаунт в нашем сообществе. Это очень просто!
Регистрация нового пользователяВойти
Уже есть аккаунт? Войти в систему.
Войти